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La maggior parte delle scuole superiori statunitensi mancano atleti atletici

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Dott. Alex Jimenez

Molte scuole superiori statunitensi non offrono servizi di addestramento atletico e pochi impiegano preparatori atletici a tempo pieno, secondo un nuovo studio.

Le istituzioni private avevano anche meno probabilità delle scuole pubbliche di fornire servizi di formazione atletica o di assumere istruttori, hanno trovato ricercatori.

"I preparatori atletici forniscono davvero la conoscenza, la sicurezza, l'esperienza e l'istruzione per mantenere gli atleti sul campo e fuori dai margini", ha detto l'autrice Alicia Pike, del Korey Stringer Institute presso l'Università del Connecticut a Storrs. "Gli studenti possono davvero concentrarsi sui benefici e il divertimento di un gioco sicuro e leale".

I ricercatori scrivono nel Journal of Athletic Training che il numero di studenti atleti è salito per 25th l'anno consecutivo da 2013 a 2014. A quel tempo, quasi 8 milioni di studenti erano atleti.

L'American Medical Association e la National Athletic Trainers 'Association sostengono l'assunzione di istruttori atletici a tempo pieno e in loco, aggiungono. La ricerca suggerisce che le scuole che seguono tale guida hanno tassi di infortunio più bassi rispetto a quelli senza preparatori atletici.

I preparatori atletici lavorano con i medici per fornire una gamma di servizi sanitari agli atleti degli studenti, da lividi minori a arresto cardiaco improvviso.

Per il nuovo studio, Pike e colleghi hanno intervistato 8,509 public e 2,044 private high school statunitensi tra 2011 e 2014.

Complessivamente, il 70 percento delle scuole pubbliche e il 58 percento delle scuole private hanno offerto un certo livello di servizi di allenamento atletico.

Solo il 37 percento delle scuole pubbliche offriva servizi di formazione atletica a tempo pieno, rispetto al solo 28 per cento delle scuole private.

Le scuole citano una serie di ostacoli all'assunzione di istruttori atletici, ha detto Pike, tra cui problemi di budget, dimensioni scolastiche, mancanza di consapevolezza riguardo al ruolo dei formatori atletici e altre caratteristiche scolastiche come gli ambienti rurali.

I ricercatori suggeriscono che dovrebbero essere esplorati modi per superare queste barriere.

I preparatori atletici sono un "aspetto vitale per la salute e la sicurezza dell'atleta studente", ha detto Pike.

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